判断显隐性状新探  

作　　者：周满林 

机构地区：[1]湖南常宁五中,421519

出　　处：《中学生物教学》1994年第4期32-32,共1页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：在《生物的遗传与变异》的教学中,遇到很多确定生物个体的基因型的问题解这类问题的关键就是首先确定显性性状。按照课本所讲的,有很多的不方便,学生也容易弄错。故本文对显性性状的确定作一些新的探索。

关 键 词：显性性状 生物个体 纯合体 个体数目 杂合体 表现型 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]