黑盒问题小议——兼对高中课本第二册(必修)习题答案的补充  

作　　者：高江涛[1] 

机构地区：[1]河北泊头市第一中学,062150

出　　处：《物理教师》1994年第10期48-48,共1页Physics Teacher

摘　　要：电学黑盒问题是一种训练学生灵活运用学过的电路规律分析和解决问题的好形式,解答者犹如“侦探”破案,一会儿山重水复,一会儿柳暗花明,真是扑朔迷离,盎然有趣.等解答完毕,回首一看,盒内电路原来如此简单.但其答案有时不止一个,高兴得太早了难免有漏网之“鱼”.这个问题很令“侦探”们头痛.因此,解决此类问题既要大胆想象,又要周密、细致,由简到繁,并要因果兼顾,反复推敲修改方可. 电阻的连接,最简单的形式莫过于串联了.因此,我们可以先从电阻的串联入手,画出一串联形式,然后根据题目条件,从电阻之间引出一些抽头。

关 键 词：黑盒 由简到繁 原来如此 反复推敲 规律分析 测量电压 题设 太一 题目要求 可石 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]