直观性原则在外语教学中的运用  

作　　者：沙保华 

机构地区：[1]厦门大学

出　　处：《山东外语教学》1993年第4期77-78,共2页Shandong Foreign Language Teaching

摘　　要：作为教学的基本原则,直观性是指在教学中引导学生通过观察来认识和学习事物,或通过教师言语的形象描述,诱导学生形成对所学事物或过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识,发展认知能力。在外语教学中,直观性可包括非语言直观和语言直观两个方面。

关 键 词：直观性原则 外语教学 模象直观 直观手段 知识的巩固 入门阶段 汉语意思 简笔画 感性知识 语法项目 

分 类 号：H319[语言文字—英语]