感性知识

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情境教学法在大班幼儿教学中的运用
《西部教育研究（陕西）》2023年第10期47-47,共1页李婷婷 
一、利用情境教学法培养幼儿解决问题能力的必要性情境教学法是通过创设一个真实生动具体的教学环境让幼儿产生兴趣并积极主动地去学习,情境的创设在幼儿教学中的作用是为幼儿提供想象的空间,激发幼儿的好奇心,丰富幼儿的感性知识,尊重...
关键词：情境教学法 大班幼儿 解决问题能力 尊重幼儿 感性知识 培养幼儿 情境的创设 教学中的作用 
艺术与美的关系的古今演变
《艺术广角》2022年第6期15-29,共15页祁志祥 
艺术与美有着天然的联系。艺术是人类创造的一种美,它必须具有美,给在功利世界中辛勤奔忙的芸芸众生送去美的享受,缓解他们在现实生活中遭受的苦痛。尽管艺术实践如此,但真正对艺术与美的不解之缘作出理论阐述的大概当推黑格尔。在黑格...
关键词：鲍姆嘉通 艺术哲学 古今演变 感性知识 现实生活 美的享受 理论阐述 
对“元素”的教学思考
《中学化学》2022年第11期10-12,共3页实星星 
一、问题的提出“元素”是初中化学重要的基本概念,理论性较强。化学理论性知识是中学化学的精髓,能体现化学学科的基本理念,是学生认知结构中的连接点和核心。化学概念是对化学现象、原理等感性知识的高度概括,影响学生对化学事实、现...
关键词：学生认知结构 初中化学 中学化学 化学概念 化学现象 感性知识 特定概念 教学思考 
对"溶液"的教学思考
《中学化学教学参考》2022年第10期54-55,共2页窦星星 孙应伦 
一、问题的提出化学理论性知识是中学化学教学的精髓,体现了化学学科的基本观念,在教材中起着总领和制约全局的作用[1]。化学概念是初中化学的关键组成部分,是学习化学的基础,化学知识体系的形成依赖于化学概念的正确构建[2],化学概念...
关键词：中学化学教学 初中化学 化学概念 化学现象 感性知识 化学知识 教学思考 化学学科 
立足学科概念提升核心素养--以“唐宋元中央集权的发展变化”专题复习为例
《中学历史教学参考》2022年第6期28-30,共3页张娜 
概念是反映事物的本质属性的思维形式。历史教学中涉及许多概念,对历史学科概念的多层次解读能增强学生对历史知识和历史现象的认识,提升对历史事实的深层探究和理解,探求感性知识背后隐藏的本质与思想,进而形成深度和精细化的学习,有...
关键词：核心素养 学科概念 感性知识 中央集权 专题复习 精细化 思维形式 唐宋元 
幼儿园田园课程资源的开发与利用——以徐州市S幼儿园为例
《早期教育（幼教·教育教学）》2022年第3期54-55,共2页王绍侠 
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出“亲近自然、喜欢探究”的目标。建议“经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望”“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性知识”。我园地处城乡接合部,有着较为...
关键词：探究欲望 乡村幼儿园 城乡接合部 直接经验 感性知识 田园课程 学习与发展 亲近自然 
利用寓言故事培养幼儿文学想象力
《清风》2021年第20期84-84,共1页孙梦 
幼儿的想象力是美好而多姿多彩的。教师要正确引导幼儿,利用幼儿的想象力来培养幼儿对文学的想象力。每个寓言故事所蕴含的道理是不一样的,幼儿所想象的世界也是不同的,教师要思考每个幼儿该怎样去引导。幼儿的想象力很丰富,幼儿表达的...
关键词：寓言故事 培养幼儿 幼儿发展 阳光心态 感性知识 引导幼儿 想象力 幼儿表达 
在风险社会中看行动的知识被引量：2
《社会科学研究》2021年第5期43-51,共9页张康之 
知识之于人类的行动无比重要,人类社会的发展在很大程度上是由知识驱动的。从过往的历史看,知识可以分为许多类型。工业社会是一个崇尚理性知识的时代,理性知识在工业社会中所取得的巨大成功也是令人赞叹的。然而,在风险社会及其高度复...
关键词：风险社会 理性知识 经验知识 感性知识 默会知识 知识融合 
高考化学选择题中图象的考查
《高中数理化》2021年第16期60-61,共2页张武明 
化学考试大纲中要求学生通过对实验现象、实物、模型的观察,对图形、图表的阅读,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储.因此,高考化学试题中经常考查图象类问题.
关键词：高考化学试题 感性知识 考试大纲 实验现象 图象 化学选择题 考查 
小学英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣
《传奇故事》2021年第21期9-10,共2页查期卓玛 
众所周知,兴趣是人学习最好的老师。我国《英语课程标准》中明确指出:“在英语教学中,教师要注重激发和培养学生学习英语的兴趣,作为基础教育阶段英语课程任务的第一条要求。”因此,在小学英语教学中,我们教师要根据小学生的思维特点和...
关键词：小学英语教学 精神饱满 游戏式教学 感性知识 认识规律 轻松自如 学习英语的兴趣 如何激发 
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