游戏式教学

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体教融合视角下游戏式教学对青少年心理健康的研究
《进展》2025年第S1期201-202,204,共3页黄德彬 李业程 
目的:评估以游戏为基础的体育项目对10-12岁学龄青少年身体素质和心理健康的影响。方法:招募大连市某学校231名10-12岁儿童(男109人,女122人)为本实验的受试对象,随机分为实验组和对照组,观察18周游戏式教学对其身体素质、心理健康、自...
关键词：游戏式教学 受试对象 青少年心理健康 身体素质 体教融合 体育项目 心理健康方面 实验组 
“双减”背景下小学音乐游戏式教学策略
《天津教育》2025年第9期132-134,共3页郑颖 
2023年度平潭综合实验区基础教育教学研究课题“‘双减’背景下小学音乐灵动课堂教学策略的研究”(立项批准号:FT202347)的研究成果。
“双减”背景下,如何实现教育改革,构建减负增效式高质量课堂,并助推学生全面发展,成为当代教育事业改革的首要任务。小学音乐课程是美育的重要构成,是实现小学生德、智、体、美、劳全面发展的关键,教师应站在“双减”这一背景下探寻全...
关键词：游戏式教学 小学音乐 教育事业改革 教育策略 减负增效 教学方法 当代教育 寓教于乐 
基于小学高年段数学游戏式教学路径分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期228-231,共4页李香林 
本文深入剖析了小学高年段数学教学中的游戏式教学路径。在理论层面上,我们探讨了游戏式教学背后的教育心理学依据及其与数学教学的契合点。在实践层面,我们分析了游戏式教学的实施策略,并探讨了其在小学数学课堂上的具体运用及成效。...
关键词：以生为本 小学高年段 数学 游戏式教学 学习兴趣 
初中化学符号的游戏式复习教学分析被引量：1
《甘肃教育研究》2024年第19期78-80,共3页刘晓 
在传统的初中化学复习教学活动中,教师很难将碎片化的知识进行充分整理,学生学习能力和综合素质的提高均受到较大影响。然而,游戏式教学法能够以鲜明的教学主题为核心,有效整合初中化学知识,从而形成更具系统性与结构性的知识框架,避免...
关键词：初中化学 游戏式教学 复习教学 
小学数学游戏式教学探索与实践
《西部教育研究（陕西）》2024年第9期57-57,共1页尚娜娜 
随着信息化时代和人工智能的到来,教师不禁要思考,如何使传统的教学方式焕发新的活力,来满足现代学生的需求。特别是小学数学作为培养学生逻辑思维和数学素养的基础学科,其教学方法的革新更是迫在眉睫。在这样的教育背景下,游戏式教学...
关键词：游戏式教学 小学数学 人工智能 数学素养 教学方法 教学探索与实践 寓教于乐 逻辑思维 
幼儿游戏教学实践策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第8期177-180,共4页李焱 
近年我国学前教育发展迅猛,幼儿园游戏教学在相关政策的持续实施下逐渐迎来全新的挑战。以往的游戏教学模式已不再符合当前的教学要求,使幼儿游戏教学方面出现了缺少学习兴趣、实践活动、评价标准等各类问题。幼儿教师要基于儿童成长现...
关键词：幼儿游戏教学 幼儿素养 游戏式教学 
多媒体技术支持下武术教学创新模式研究
《当代体育科技》2024年第21期107-110,共4页吴玮方 
2023年度湖北国土资源职业学院校级教科研课题(项目名称:“两创”视域下高校民族传统体育课程实践经验及育人成效研究,项目编号:2023-2025xyjky-01)。
现阶段,多媒体技术是武术教学模式创新发展的新抓手,为武术教育的进一步现代化提供了提升的物质基础。探讨多媒体技术在武术教学中的应用及其对教学模式创新的贡献,并提出采用线上线下混合式教学增强学习灵活性、结合VR技术进行沉浸式...
关键词：武术教学 多媒体技术 游戏式教学 线上线下混合教学 
在电子书包广泛应用背景下小学英语教学模式和行为
《家长读本》2024年第11期145-147,共3页张淼 
当下,小学英语教学模式和行为正经历着深刻的变革。电子书包作为一种现代化的教学工具,已经广泛应用于小学英语教学中,为学生提供了更加丰富和互动的学习体验。在此背景下,本文阐述了电子书包的定义、功能以及电子书包环境下小学英语教...
关键词：电子书包 小学英语教学 游戏式教学 学习体验 教学工具 解决问题能力 团队协作 教学策略 
技工院校羽毛球课程趣味游戏式教学策略研究
《当代体育科技》2024年第8期41-44,共4页温倩仪 
为了解决羽毛球课程传统教学方式下学生缺乏兴趣和动力的问题,提出技工院校体育羽毛球课程趣味游戏式教学策略。分析技工院校体育羽毛球课程教学现状,指出羽毛球课程教学设施不完善、技工院校学生羽毛球基础薄弱的问题。针对存在的问题...
关键词：羽毛球课程 趣味游戏式 趣味教学 教学策略 
小学语文小诗词创作教学策略研究
《小学教学研究》2024年第6期54-55,共2页孙会芳 
以新教育实验的思想理念为依托进行儿童小诗词创作,采用多种形式进行课程建设,包括游戏作诗、主题作诗、日常作诗等,使诗词教学课程摆脱模板式、急功近利的方式。让学生在互动交流中得到发展,真正体会到学习生活中不只有作业和成绩,而...
关键词：新教育 小诗词创作 游戏式教学 
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