初中物理《浮力》一章的教学要抓住“两点一线”  

作　　者：史景江 

机构地区：[1]吴忠市上桥中学

出　　处：《宁夏教育》1990年第9期32-33,共2页Ningxia Education

摘　　要：在初二物理教学中,关于浮力的教学是其中的难点和重点之一。笔者认为,掌握有关浮力这部分知识的关键是要把握住其内容中的“两点一线”。“两点一线”的含义,具体阐述如下: 一、将阿基米德定律与浮力产生的原因结合起来作为运用浮力知识的立足点 学生在分析有关浮力的问题时,要想使思维得以延伸,首先应建立一个坚实可靠的立足点,以此为依靠才能展开思路。将阿基米德定律与浮力产生的原因结合起来作为运用这部分知识的立足点主要考虑到以下两方面的原因。1.在阿基米德定律中,只说明了浸在液体中的物体受到浮力的方向是怎样的,以及物体所受到浮力的大小与物体排开的液体受到的重力之间的相互关系。

关 键 词：阿基米德定律 初中物理 已知条件 已知物 密度比 确定作用 船排 浮力作用 计算题 开甲 

分 类 号：G527.43[文化科学—教育学]