浅谈项目教学法在《微生物学检验》课堂教学中的应用  被引量:2

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作  者:崔艳丽 

机构地区:[1]山东省莱阳卫生学校,山东莱阳265200

出  处:《检验医学教育》2011年第3期41-42,共2页

摘  要:职业教育的目标应该是以就业为导向,以能力为本位,对学生进行贴近岗位需求的技能训练和职业素质培养,为行业和企业提供高素质技能型和具备较强综合能力的应用型检验人才。对此在《微生物学检验》课堂教学中采用项目教学法来培养学生的综合能力、实践能力和社会能力是一项有效地改革措施。

关 键 词:微生物学检验 项目 教学法 

分 类 号:R446-4[医药卫生—诊断学]

 

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