微生物学检验

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科教融汇理念在高职医学检验技术专业课程设计中的应用研究——以《微生物学检验》为例
《进展》2025年第5期232-234,共3页逯晋忠 
2023年河南省医学教育研究项目“科教融合视域下高职医学检验技术专业课程设计实践与研究”,项目编号:WJLX2023214;河南省社科联2024年度调研课题项目“数字化技术在职业教育教学中的创新实践研究”,项目编号:SKL-2024-661;鹤壁职业技术学院2023年度校级教育教学改革研究项目“科教融汇背景下《微生物与免疫学》精品在线课程设计与实践”,项目编号:2023gdjg014。
本文以科教融汇理念引领高职医学检验技术专业的课程设计。深入探讨科教融汇理念对于医学检验专业课程设计的关键意义与迫切需求,并以《微生物学检验》课程作为范例,阐述基于此理念的课程设计路径。同时,剖析科教融汇理念下《微生物学...
关键词：科教融合 高职教育 医学检验 微生物学检验 课程设计 
基于思维能力培养的“临床微生物学检验技术”混合式教学探索
《中华医学教育探索杂志》2025年第3期351-356,共6页鞠晓红 王月华 王瑶 曹亮 
2022年吉林省教育厅教育研究课题(JLJY202203471826,2022R2V20680028)。
“临床微生物学检验技术”是医学检验专业的核心主干课程之一,其基本任务是快速准确鉴定感染性疾病病原体、指导临床合理用药,尤其在传染病的诊疗防控中发挥关键作用。为满足检验智能化、智慧化发展的新需求,培养具有自主学习能力和高...
关键词：临床微生物学检验 思维能力 自主学习 混合式教学 教学改革 
探析阴道分泌物念珠菌诊断中运用微生物学检验联合阴道分泌物标本五联检验的临床效果
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第2期009-012,共4页罗桂海 
探讨在阴道分泌物念珠菌感染诊断中,微生物学检验联合阴道分泌物标本五联检验的临床应用效果。方法 研究时段内集中在2023年3月至2024年3月,选取该时段内于我院接受阴道分泌物念珠菌检查的患者80例为研究对象。收集患者阴道后穹隆内分...
关键词：阴道分泌物 念珠菌 诊断 微生物学检验 阴道分泌物标本五联检验 
高职医学检验技术专业微生物学检验教学措施研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期048-051,共4页刘万春 
《微生物学检验》是高职医学检验技术专业的必修课程,随着医学技术的发展,临床检验技术不断进步,微生物学检验教学在当前也面临着较大的挑战。微生物学检验课程中涉及的知识点内容较为复杂,学生容易混淆,加之实践应用性较强,对教学提出...
关键词：高职 医学检验技术专业 微生物学检验 教学 
同伴教学在临床微生物学检验混合式实验教学中的运用效果分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期069-072,共4页张云 高洁 
2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目,hsa-miR-371a-5p在IAV感染中的调控(课题编号为2020KY03018)。
评价同伴教学在临床微生物学检验混合式实验教学中的运用效果。方法 研究调查时间范围是2021年1月~2024年5月,选择在我院临床参加微生物学检验教学的实习生作为本次调查目标,从中抽选出90人按照教学模式的不同均匀分组,对照组和观察组...
关键词：同伴教学 临床微生物学检验 混合式实验 教学运用效果 
临床微生物学检验技术课程思政的教学实践
《科教文汇》2025年第2期119-122,共4页朱艳秋 褚明亮 
贵州中医药大学本科教学质量工程建设项目基金“思政教育融入临床检验课程教学的探索”(贵中医教学工程合字〔2022〕39号)。
课程思政要求高校教师回归教育本质,在专业思政的框架下健全完善课程思政的工作体系,提升专业人才培养质量。临床微生物学检验技术是专业性和应用性都较强的一门课程,其重要性毋庸置疑。如何将思政内容融入微生物医学检验的教学工作,使...
关键词：课程思政 临床微生物学检验技术 医学检验 
微生物学检验中的细菌培养与分离
《人人健康》2024年第36期88-89,共2页姜玮 
在医疗诊断过程中,微生物学检验技术扮演着极为重要的角色。尤其是细菌的培养与分离技术,可以准确地识别出病原菌,帮助医生科学制订针对性的治疗方案,确保治疗的精确性和效率。本文主要针对微生物学检验中的细菌培养与分离技术进行全面...
关键词：微生物学检验 医疗诊断 现代医疗 病原菌 精确性 治疗方案 细菌 
基于岗位能力的微生物学检验校本化课程标准的开发
《科学咨询》2024年第23期158-161,共4页周秀萍 杨芳慧 张培培 陈芳田 蒋洁 
2021年度湖南省职业教育教学改革研究项目(编号:ZJBZ2021139);湖南省教育厅科学研究项目(编号:22C1480);湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划课题(编号:XJKX22B298)。
微生物学检验是医学检验技术专业的必修核心课程,课程标准是实施和组织教学的根本。国家虽然制定了微生物学检验课程标准,但不同地区的实际情况各有不同,需要制定符合本地区实际的校本化课程标准。通过对长沙地区各级医疗机构临床微生...
关键词：岗位能力 微生物学检验 课程标准 
临床微生物学检验在医院感染检测中的应用效果分析
《每周文摘·养老周刊》2024年第21期0086-0087,共2页周书霞 赵晓雨 张旭川 
由于临床医学开始广泛使用抗生素药物,病原体耐药问题日趋严峻,导致医院感染时有发生,不但增加了控制医院感染的难度,还为患者带来了不良影响。而微生物技术随着医学的发展,已成为了不可或缺的生命学科,微生物学检验可以为临床感染治疗...
关键词：医院感染 微生物检验 应用效果 
面向产出的乳品微生物学及实验课程量化多元评价方式研究
《中国食品》2024年第20期49-51,共3页杜鹏 李超凡 戚晓熙 李柏良 李艾黎 
黑龙江省教育科学“十三五”规划课题(GJC1318011)。
乳品微生物学及实验是乳品工程专业的一门基础核心课程,与很多学科都有密切联系,实践性和技术性均较强。该课程主要介绍微生物的基本理论和技能,阐述在食品尤其是乳品制造中应用微生物的方法,以及进行微生物学检验的基本技术,如培养基...
关键词：制片技术 微生物学检验 工程教育认证 学生学习效果 东北农业大学 实验报告 评价方法 乳品 
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