高职专业课程教材建设的思考与探索  

作　　者：郭发忠[1] 朱虹[1] 

机构地区：[1]浙江交通职业技术学院,浙江杭州311112

出　　处：《职业教育研究》2011年第11期41-43,共3页Vocational Education Research

摘　　要：高职专业课程的教材建设必须紧跟人才培养模式的创新和课程改革的进程相继推进。因此,应分析目前高职教材存在的问题,探讨高职专业课程教材建设应把握的原则和思想方法,设计特色教材建设与编写的主要流程,并根据课程任务模块设计的具体实例,探索高职教材建设的新途径。

关 键 词：高职教育 专业课程 教材建设 模块设计 

分 类 号：G714[文化科学—职业技术教育学]