鲜花落地听无声:价值教育的“问诊”与“重构”  

作　　者：迟希新[1] 

机构地区：[1]北京教育学院

出　　处：《人民教育》2011年第23期2-4,共3页People's Education

基　　金："十一五"国家社科基金国家级课题"青少年反社会行为德育归因与对策研究"(BEA070010)的部分研究成果

摘　　要：十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》里,13次提到"社会主义核心价值体系"。其中,明确提出"把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域"。如何将社会主义核心价值体系融入中小学校教育?关键是进行价值教育,培养出有明晰的价值追求、有坚定的信仰追求的学生。北京教育学院迟希新教授的文章,能给予我们启发。

关 键 词：价值教育 社会主义核心价值体系 社会主义现代化建设 文化大发展大繁荣 重构 问诊 落地 鲜花 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]