引进改编教材的成功范例——《新通用大学英语》立体化系列教材  

作　　者：马文敏[1] 

机构地区：[1]高等教育出版社,北京100029

出　　处：《现代教育科学（教学研究）》2012年第1期172-173,共2页Modern education science

摘　　要：《新通用大学英语》是以多技能教学大纲为原则，以交际主题为线，意义构建为本，以活动为导向，任务为驱动，通过多样化的交际活动与探究式的学习来进行知识构建，以形成性评价作为教学的重要评价方法，培养学生的综合分析能力和跨文化交际的能力。

关 键 词：原版引进 大学英语 多技能大纲 多元文化 

分 类 号：G634[文化科学—教育学]