自育式学习方略在名著阅读中的运用  

作　　者：张五芳 

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2011年第11期96-98,共3页

摘　　要：一.自育式学习方略的两大背景 （一）外显学习与内隐学习的特点与制约 在当前的语文教学中,普遍存在两种教学方式,一是教师努力通过语言及媒体把一篇文章教懂或带着学生模仿作文;二是教师完全放手让学生自由读写。这两种教学方式带来两种学习方式：外显学习与内隐学习。

关 键 词：学习方略 名著阅读 自育 内隐学习 外显学习 教学方式 语文教学 模仿作文 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]