试谈小学语文课堂如何留白  

作　　者：唐雪婷 

机构地区：[1]江苏省盐城市盐渎实验学校

出　　处：《小学时代（教师）》2011年第11期46-46,共1页

摘　　要：所谓＂留白＂原是国画创作中的一种构图方法,目的是要虚实相映、形神兼备,创造出＂无画处皆成妙境＂的艺术境界。现在这种方法也应用到了教学中。在我们的教学中要给学生一定时间,让他们主动地探究,

关 键 词：语文课堂 留白 小学 构图方法 国画创作 虚实相映 形神兼备 艺术境界 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]