高职学生职业生涯规划设计  

作　　者：刘燕[1] 

机构地区：[1]镇江市高等专科学校学生处

出　　处：《教育与职业》2011年第35期96-98,共3页Education and Vocation

基　　金：2009年江苏省高校哲学社会科学基金项目立项课题"高职院校生涯发展辅导模式与实证研究"(项目编号:09SJD880078);江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"基于生涯发展理念的高职院校就业指导体系创新研究"(项目编号:D/2009/01/193)的阶段性研究成果

摘　　要：近年来高职院校毕业生面临严峻的就业形势,决定了高职学生需要尽早地进行职业生涯规划设计。文章论述了高职学生职业生涯规划的现状,对高职学生职业生涯规划的原则进行了研究,在此基础上,提出了自我分析与探索、职业世界探索、职业环境分析、生涯机会评估、职业目标确立、生涯目标执行以及反馈与修订这七个具体的规划步骤,以期帮助高职学生制定科学的职业生涯规划,为高职院校教育改革、人才培养模式和有关教育管理政策的制定提供借鉴。

关 键 词：高职学生 职业生涯规划 步骤 实施策略 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]