多领域相互渗透的高等数学教学模式  

作　　者：李欣越[1] 赵秋兰[1] 王丽 

机构地区：[1]山东科技大学理学院,山东青岛266510 [2]山东德州一中,山东德州253000

出　　处：《科技信息》2011年第31期19-19,21,共2页Science & Technology Information

基　　金：山东科技大学"群星"计划项目(NO.qx102110)

摘　　要：学科知识点、数学软件与数学建模思想等多领域相互渗透,结合目前学生的现状,讨论了新形势下高等数学的教学模式。

关 键 词：高等数学教学模式 数学软件 数学建模思想 

分 类 号：O1-4[理学—数学]