数的进位制  

作　　者：顾娟 

机构地区：[1]江苏南通市崇川区教研室

出　　处：《小学教学（数学版）》2011年第12期46-47,共2页Primary School Teaching

摘　　要：我们时刻都在和数打交道。然而人类对数的认识和发展经历了一个极为漫长的过程，进位制是数学发展史上的一个转折点．是古代文明最了不起的成就之一，标志着人类对数的认识进人一个崭新的时代．

关 键 词：进位制 数学发展史 发展经历 古代文明 对数 人类 

分 类 号：O11[理学—数学]