如何在语文教学中渗透“五爱”教育  

作　　者：陈聪 

机构地区：[1]浙江省金华市金东区澧浦镇东湖小学

出　　处：《小学阅读指南（导学版）》2011年第11期63-63,共1页

摘　　要：语文是具有思想性的工具学科，是智育与德育的统一。语文教师只有善于捕捉和创造各种时机，将“五爱”教育从课前到课内再到课外，渗透在语文教学的全过程中，才不会使德育成为空泛的口头说教。让学生在潜移默化中受到“五爱”教育，悄悄地给学生心灵以无声的滋润，方能彰显出德育的魅力。

关 键 词：语文教学 “五爱”教育 德育 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]