校史资源德育功能的发掘及运用  

作　　者：周耀华[1] 

机构地区：[1]湖南石油化工职业技术学院

出　　处：《当代教育论坛（管理版）》2011年第12期33-35,共3页forum on contemporary education

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2011年教育部规划课题"校史资源开发及区域性资源库建设的理论与实践研究"(课题批准号:FFB108210)的研究成果之一

摘　　要：学校发展的历史是学校教育中不可或缺的教育资源,它因为近在身边,感受在心里,具有不可替代的教育和感化作用,其中的校友、校史、校情等因素通过示范、感动、潜移默化等方式对学生产生重要的影响。

关 键 词：校史资源 德育功能 开发运用 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]