中职学校在继续教育认识上的误区与对策  

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作  者:姜新峰[1] 

机构地区:[1]宿州卫生学校

出  处:《中国科教创新导刊》2011年第31期178-178,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:中职学校是国家大力发展职业教育的主要基地之一,也是中等职业教育的重要组成部分。中等职业教育重视职业技能的训练、提高与理论创新,继续教育是实现中等职业教育技能提高与理论创新的重要环节。当前,中职学校在继续教育方面存在着认识上的诸多误区:包括学校管理者认为不重要、年轻教师认为没必要、中青年教师接受继续教育出于晋升的需要、年资高的教师认为没有意义等。如何才能从误区中走出来,关系到中等职业教育的健康发展。

关 键 词:中职学校 继续教育 问题与对策 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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