流动人口子女家庭文化资本的实证研究  

作　　者：蒋选民[1] 马菱[1] 

机构地区：[1]华东师范大学社会发展学院

出　　处：《社会学》2011年第4期38-49,共12页Sociology

基　　金：本文系教育部社科规划项目“进城流动儿童教育机会均等问题研究”（08JA880020）、上海浦江人才计划“上海市流动人口子女义务教育问题研究”（0810149）的阶段性成果.

摘　　要：本文的目的是探讨进城农民工子女家庭文化资本的主要维度。本文使用半结构访谈和专题小组等定性研究方法，对上海市闵行区进城农民工子女文化资本的内容和形式进行了分析性归纳。研究结果表明，可以从动态角度对进城农民工子女家庭文化资本进行考察。农民工子女家庭文化资本包括语言能力、阅读习惯、做作业习惯、琴棋书画技能、教育文凭和家庭学习用书等内容，这些文化资本可以从先赋型和习得型这两个维度来进行分类。琴棋书画技能作为中国传统士大夫阶层的精英文化是中国文化背景下家庭文化资本一种新的形式。

关 键 词：文化资本 家庭学习 流动人口子女 实证研究 进城农民工子女 上海市闵行区 中国文化背景 两个维度 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]