历史新教材教学目标的确定——以《鸦片战争》一课为例  

作　　者：陶萍 

机构地区：[1]江苏省南京市六合实验高级中学

出　　处：《新课程（中学）》2011年第11期110-110,共1页

摘　　要：新课程改革中新教材的设计发生了根本转变，走向以学习为中心，促进新的学习方式的产生。教师要“三备”：备教材、备学生、备教法。结合教学实际谈谈新课程背景下教学目标的确定。

关 键 词：新课程 新教材 教学目标的确定 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]