初中体育理论课内容的选择与实施  

作　　者：卜扬[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市建湖县实验初级中学,江苏盐城224700

出　　处：《运动》2011年第14期96-97,共2页Sport

摘　　要：体育理论课教学主要是体育教师在室内通过相关的图解、板书、多媒体等方式传授体育与健康的知识、技能或信息,而学生则通过认真的记录、思考、回答、反馈、交流等方法接收到比较系统的体育与健康理论知识,以达到体育教学目标的课堂教学。

关 键 词：体育理论课教学 体育与健康 内容 初中 体育教师 比较系统 课堂教学 体育教学 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]