大学德语教学幽默元素的提炼与课堂应用  

作　　者：李继烈[1] 王晓梅[1] 

机构地区：[1]东北农业大学,哈尔滨150030

出　　处：《教育探索》2011年第11期52-53,共2页Education Exploration

摘　　要：幽默是教师的法宝,它呈现给学生的是教师的朝气、睿智、干练、成熟、博学。教师幽默感的运用是有原则的:一是动机原则,二是适应原则,三是启发性原则。

关 键 词：幽默 德语幽默元素 提炼 

分 类 号：G623.33[文化科学—教育学]