武汉地区大学生国学教育调查与分析  

作　　者：张加明[1] 

机构地区：[1]武汉工业学院,湖北武汉430023

出　　处：《当代经济》2011年第23期112-114,共3页Contemporary Economics

基　　金：2010年武汉市社科基金一般项目<国学热与武汉大学生信仰心态研究>(项目编号whsk10052)的阶段性成果

摘　　要："国学热"的兴起是多种原因综合形成的结果。复兴优秀传统文化的呼声日益高涨,为我国高校开展国学教育提供了良好契机。为了深入认识和把握大学生国学教育现状,揭示我国高校国学教育中存在的问题,有针对性地对大学生进行国学教育,武汉工业学院国学热与大学生信仰心态研究课题组对武汉部分高校进行了问卷调查。调查显示,大部分学生对国学的涵义和地位、国学教育的意义的认识还是正确的,对国学也有较浓厚的兴趣,少数学生对国学缺乏基本的了解,甚至持排斥态度,同时我国高校国学教育存在明显缺失或不到位的情况,教育形式和手段过于单一。因此,高校需要不断创造条件,通过各种有效途径对大学生进行国学教育。

关 键 词：大学生 国学教育 传统文化 调查分析 

分 类 号：G122[文化科学]