高职应用法律课程实训教学环节考核方法的思考  被引量:4

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作  者:邓江英[1] 彭水兰 

机构地区:[1]江西司法警官职业学院

出  处:《教育与职业》2011年第36期159-160,共2页Education and Vocation

摘  要:高职法律课程改革如火如荼,特别强调"实训"教学环节为主导的教学改革,也需要有与之相适应的考核方法,否则,实践性教学难以起到预期的效果。文章就高职应用法律课程实训教学环节的考核方法进行了思考,提出了一些改革实训教学环节考核方法的建设性意见。

关 键 词:高职 应用法律 实训教学 考核 

分 类 号:G424.74[文化科学—课程与教学论]

 

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