英语专业本科高年级学生翻译中文体意识的现状调查与思考  

作　　者：刘倩[1] 

机构地区：[1]长江大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2011年第86期100-101,共2页

摘　　要：作者通过问卷调查，了解英语专业高年级学生在笔译中文体意识的现状，揭示其原因，并提出相应的对策来提高学生的文体意识。本研究为教师改善翻译教学提供了依据，进而有助于学生提高翻译实践技能，发展自己的兴趣爱好，在就业中更有优势。

关 键 词：英语专业 本科高年级学生 文体意识 翻译 教学方法 

分 类 号：G479[文化科学—教育学]