高校教师晋职心理挫折及成因透析  

作　　者：杨慧选[1] 

机构地区：[1]广西师范学院,广西南宁530001

出　　处：《学术论坛》2000年第1期32-35,共4页Academic Forum

摘　　要：本文以高校教师职称评审为特定视野,以高校教师心理挫折为切入点,试就晋职中心理挫折、反应及其成因等因素,从职称管理角度进行了初步分析与探讨。

关 键 词：高校 教师晋职行为 心理挫折 反应 成因 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]