基于ISO 9000体系的高校教学质量评价体系构建  被引量:1

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作  者:沈岳[1] 沈利华[2] 徐蓼芫[1] 

机构地区:[1]南通大学纺织服装学院,江苏南通226019 [2]南通大学外国语学院,江苏南通226019

出  处:《纺织教育》2011年第6期449-451,462,共4页TEXTILE EDUCATION

基  金:南通大学教学研究项目(200936)

摘  要:科学、全面地评价高校教学质量水平一直是高校教学管理者探讨的问题。以ISO9000标准质量体系为依据,利用问卷调查法和SPSS数理统计法,构建高校教学质量评价体系,可为教学管理部门评价、改进、提高教学质量管理水平提供借鉴和参考。

关 键 词:教学质量 ISO 9000 SPSS 评价体系 

分 类 号:G40-058.1[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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