关于VB程序设计课程教学问题探究  

作　　者：石爱好 

机构地区：[1]贵阳职业技术学院,贵州贵阳550001

出　　处：《科海故事博览：科教创新》2011年第12期59-59,共1页

摘　　要：本文基于多年的工作经验和实践，分析了当前VB程序设计课程教学的现状，并着重介绍了培养学生学习兴趣，改变教学方法，完善学生评价体系等三种解决方案及其具体运用。希望给相关工作人员以启发和思考，进一步完善VB程序设计课程教学的方案，进而促进我国教育教学的发展。

关 键 词：VB程序设计课程 教学问题 探究 

分 类 号：TP[自动化与计算机技术]