新课程改革背景下河北高师美术教育的改革探究  被引量:2

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作  者:陈新荣[1] 李洁[1] 高宁[1] 张罗斌[1] 

机构地区:[1]河北科技师范学院艺术学院办公室,河北秦皇岛066004

出  处:《读与写(教育教学刊)》2011年第10期60-61,共2页Read and Write

基  金:2011年度河北省社会科学发展研究课题(一般课题);课题编号:201103112;课题题目:综合型美术专业教师职业能力培养研究

摘  要:随着美术基础教育的改革,肩负着培养中小学美术教育师资的高师美术教育也面临着严峻的挑战。高师教育和美术基础教育犹如鱼和水的关系,密不可分。教师队伍的素质直接关系到基础教育的好坏。从河北高师美术教育的现状来看,仍然存在一些问题,改革步伐显的滞后,因此,在新课程改革的背景下,针对高师美术教育现状来进行培养目标、教学模式等方面的探讨,意义深远。

关 键 词:新课程改革 河北高师 美术教育 改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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