基于CDIO工程教育模式的课程教学实施方案研究——以《(游戏)软件测试技术与工具》课程为例  

Research on Curriculum Implementation of the CDIO Engineering Education Pattern——Take《(Game)Software test technology and the tool 》the curriculum as an example

作　　者：蒋方纯[1] 

机构地区：[1]深圳信息职业技术学院数字媒体学院,深圳广东518172

出　　处：《深圳信息职业技术学院学报》2011年第4期50-53,共4页Journal of Shenzhen Institute of Information Technology

基　　金：广东省高等教育改革项目"高职软件教育课程体系改革研究"(200703);深圳信息职业技术学院第四批教研项目(JY2010008)阶段性成果

摘　　要：本文运用CDIO工程教育模式,对《(游戏)软件测试技术与工具》课程教学模式的基本理念、设计与实现过程、综合学习与主动学习特点进行了设计与研究。与本课程的其它教学模式相比,能更好地培养学生的工程能力,是游戏类课程教学的创新运用。This paper is a research on the CDIO engineering education pattern of the course ＂Game Software Test Technology and Test Tools＂ . The research covers the following aspects： fundamental concepts, design and realization processes, and characteristics of comprehensive learning and active learning. Compared with other patterns of the same course, the CDIO pattern is more effective at developing learners＇ engineering competence. It is a new pattern in the teaching of game designing courses.

关 键 词：CDIO 教育模式 教学方案 教学改革 

分 类 号：TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]