行动导向教学在《中药制剂分析》课程的实践研究  

作　　者：凡华[1] 

机构地区：[1]江苏徐州医药高等职业学校,江苏徐州221116

出　　处：《教育教学论坛》2012年第5期153-154,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要："行动导向法"是由多种教学技术、手段、方法有机结合而成的,是培养学生综合能力的有效模式。《中药制剂分析》课是中药专业中一门实践性很强的专业课程,旨在培养学生实际操作能力,提高其分析和解决问题的能力。应用行动导向法能较好地完成该课程教学目标。

关 键 词：行动导向 中药制剂分析 实践研究 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]