药学专业物理化学课堂教学的思考和探索  

作　　者：高俊萍[1] 姜茹[1] 李穆琼[1] 李晓晔[1] 李明华[2] 路丽华[2] 

机构地区：[1]第四军医大学药学系药物化学与药物分析学教研室,西安710032 [2]第四军医大学药学系化学教研室

出　　处：《基础医学教育》2011年第12期1064-1065,共2页Basic Medical Education

摘　　要：为提高物理化学的课堂教学效果和教学质量,将联系、发展的辩证思维教学法贯穿教学始终,灵活运用启发式教学、归纳总结、课题式教学等多种教学方法,运用多媒体和板书相结合的教学方式,同时注重理论与实验的有机结合,及时将学科前沿和新技术、新方法引入到物理化学教学中,极大地调动了学员的学习兴趣,加深了学员对物理化学知识的理解。

关 键 词：物理化学 教学方法 教学手段 

分 类 号：R913[医药卫生—药学]