主导主体相结合的教学原则解读  

Interpretation of Teaching Principle of Dominant Combining Subject

作　　者：邓启云[1] 欧阳汝梅[1] 王淑慧[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院教育科学系

出　　处：《中国教育技术装备》2011年第36期70-71,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：通过＂主导主体相结合教学原则＂的两种误解的分析,解读主导主体相结合的教学原则。在主导主体相结合教学原则的指导下,提出信息技术课程中信息技术基础知识类内容的教学建议与措施。This paper analyzed two kinds of misunderstanding of the teaching principle of dominant combining subject,and interpreted the principle.Then under the guidance of the principle,the paper puts forward the measures of the teaching in basic knowledge.

关 键 词：主导 主体 教学原则 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]