高校法制教育反思与主体性法制教育探究——兼论《思想道德修养与法律基础》的教改思路  

作　　者：曾昭皓[1] 

机构地区：[1]华南师范大学南海校区,广州510631

出　　处：《广东青年干部学院学报》2011年第4期75-79,共5页Journal of Guangdong College of Young Cadres

摘　　要：高校法制教育的核心是培养大学生的法治理想、法律信念和法律价值观。然而大学生法律素质的现实反映了我国高校法制教育的欠缺,有必要对其现实问题与困境进行深刻反思,进而探究更为有效的主体性法制教育,实现法制教育的主体性超越。

关 键 词：高校 法制教育 主体性教育 主体性法制教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]