公办院校与独立学院声乐教学的调查报告  

作　　者：板燕[1] 聂跃军[1] 

机构地区：[1]云南师范大学文理学院艺术系

出　　处：《民族音乐》2011年第6期124-125,共2页National Music

基　　金：云南省教育科学"十一五"规划课题"高校声乐课堂教学模式改革与创新研究--基于美声民族通俗实例分析"部份成果。立项编号为GY100034

摘　　要：新中国成立后一直以来我国的教育是以国家投资、统一计划、统一管理的精英教育模式存在,直到改革开放教育从精英走向大众化,民办教育才如雨后春笋蓬勃发展起来,打破了以往公办教育一统天下的模式,形成了公办教育与民办教育共存的格局,翻开了中国式教育的新篇章。

关 键 词：公办教育 声乐教学 独立学院 调查 院校 教育模式 改革开放教育 民办教育 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]