“双证书”模式下商务英语专业学生能力培养的几个问题  

作　　者：万连增[1] 姜杨[2] 

机构地区：[1]连云港师范高等专科学校,江苏连云港222006 [2]连云港广播电视大学,江苏连云港222006

出　　处：《长春教育学院学报》2011年第10期116-117,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：本文讨论了"双证书"模式下,高职商务英语专业学生能力培养要处理好的三个关系:"双证书"与能力培养的关系,语言课程与商务课程的关系,实践课程与核心能力的关系。

关 键 词：双证书 商务英语 能力培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]