高分子化学课程教学实践与探索  

Teaching Practice and Exploration in "Macromolecular Science" Course

作　　者：程林[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学化学与材料科学学院,安徽芜湖241000

出　　处：《广东化工》2012年第1期143-143,共1页Guangdong Chemical Industry

摘　　要：高分子化学是化学各专业重要的方向基础课,起着"承上(基础知识)启下(开拓应用)"的作用。文章结合我校高分子课程的教学实践和探索,对课程内容的合理选择,学生学习兴趣与能力的培养,理论知识与实际应用的结合等问题进行了深入的探讨,并提出了一些个人见解,旨在促进高分子化学专业课程教学改革,提高教学质量。Macromolecular Science Course lays the foundation of other chemical curriculums.It plays an important role both in basic knowledge and applications.In the paper,the deep discussions have been made as following： how to choose the reasonable contents;how to develop college students＇ interests and how to combine the theories and practice.These individual ideas aim to promoting the curriculum reforms and improving the quality of teaching.

关 键 词：高分子化学 实践 教学质量 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]