高中语文课堂中的情景教学与互动例谈  

作　　者：申恩军[1] 

机构地区：[1]安徽省长丰县第一中学东校区

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2011年第11期55-55,共1页

摘　　要：新课程的三维目标体现在知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个方面。以往的高中语文教学偏重于对学生知识的传授和技能的培养，过分看重教学的结果，却往往忽略了学生的情感态度和价值观。新课程的实施要求高中语文课堂变传统的教师“一言堂”为生动的情景教学，课堂教学由教师自己讲变为师生的互动、生生的互动。

关 键 词：新课程 高中语文课堂 情景教学 互动 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]