中小学“语文”课程的名称应变更为“汉语”  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:王随仁[1] 

机构地区:[1]孝感学院文学院,副教授孝感432000

出  处:《教育评论》2011年第6期93-95,共3页Education Review

摘  要:中小学"语文"课程的名称应该变更,原因在于"语文"课程的"语文"名称面临无法解除的尴尬;"语文"课程命名为"语文"的时代背景早已变迁;"语文"课程的"语文"名称还存在其他弊端。在"国语"、"华语"、"汉语"等备选名称中,唯有"汉语"是"语文"课程新名称的最佳选择。

关 键 词:“语文”课程名称 变更 原因 “汉语” 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象