论“高雅艺术进校园”在高职艺术设计人才培养中的作用  

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作  者:杨春华[1] 

机构地区:[1]苏州工艺美术职业技术学院

出  处:《中国职业技术教育》2011年第36期106-108,共3页Chinese Vocational and Technical Education

基  金:江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高职高专校园生态文化研究与建设”(项目编号:SJB880032)的阶段性研究成果

摘  要:“高雅艺术进校园”现已成为高职艺术设计院校学生校园生活中不可或缺的一部分,它具有其他学科、专业技能教育所不可替代的育人优势。在高职艺术设计院校开展形式多样的高雅艺术教育活动,对打造健康校园文化环境,提升校园文化品位,培养学生综合素养以及提高专业能力等方面有着独特作用。

关 键 词:高职院校 艺术设计 高雅艺术 

分 类 号:G719.21[文化科学—职业技术教育学]

 

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