SOLO分类评价理论应用于生物学教学的尝试  

作　　者：陈肖萍[1] 李娘辉[1] 

机构地区：[1]华南师范大学生命科学学院

出　　处：《生物学教学》2012年第1期19-20,共2页Biology Teaching

摘　　要：本文尝试把SOLO分类评价理论应用于生物学教学评价中，指导教师教学实践和教学决策。

关 键 词：SOLO分类评价 生物学教学 应用 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]