取人之长 补己之短 我们能从美国数学教育改革中学到哪些功课——评《美国现代数学教育改革》一书  

作　　者：江春莲[1] 

机构地区：[1]澳门大学教育学院

出　　处：《数学通报》2012年第1期15-17,共3页Journal of Mathematics（China）

摘　　要：《美国现代数学教育改革》由聂必凯、郑庭曜、孙伟、蔡金法四位在美华人联合著作，他们既是积极参与美国数学教育改革的“局内人”，也是美国数学教育的“局外人”，因为他们的数学教育观念受其在国内教育经历的影响．

关 键 词：数学教育改革 美国 中学 教育观念 华人 

分 类 号：O1-4[理学—数学]