多元价值观背景下大学生核心价值观教育研究  被引量:3

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作  者:贾春明[1] 

机构地区:[1]沈阳大学

出  处:《中国成人教育》2012年第2期37-38,共2页China Adult Education

摘  要:本文在分析当代大学生价值观现状的基础上,分析了影响大学生价值观的因素,并提出了在多元价值观背景下加强大学生核心价值观教育的策略。

关 键 词:大学生 价值观现状 多元价值观 教育策略 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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