人文视角下的英语合作教学模式分析及启示  

作　　者：耿娟[1] 

机构地区：[1]海南师范大学

出　　处：《时代教育》2012年第1期13-14,共2页Time Education

基　　金：海南省教育厅高等学校科学研究项目HJSK2011-36

摘　　要：合作教学是一种新型的教学模式,它有别于传统的教学模式,更能体现一种人文关怀,更加有利于学生的全面发展。合作教学在欧美等国很流行,但是,在国内,作为一种新的教学模式,很少有学校实施真正意义上的合作教学。本文从英语专业口语、写作、综合英语、英语语法和大学英语视听说和写作等课程教学入手,探讨中外教师合作教学的基本模式,可产生的优势互补效应及良好的教学效果,让学生同时得到交际能力和语言基础两方面的提高,成为具有较强的英语综合应用能力,特别是英语教学的能力,以满足国际旅游岛建设的英语教育的需要。

关 键 词：中外教师合作 英语教学 分析 启示 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]