谈幼儿园自主性绘画与音乐的融合  

作　　者：杨珑玲 

机构地区：[1]福建省政府机关事务管理局广厦幼儿园

出　　处：《企业家天地（中旬刊）》2011年第12期69-70,共2页

摘　　要：为美术活动加上音乐背景,让绘画与音乐相结合,通过听、想、说、画,引导幼儿多种感官参与活动,调动多通道表现对艺术的理解,促使幼儿画出一幅幅生动的图画来。音乐与美术的结合,为幼儿美术活动提供了新的活动空间,为幼儿的创造想像开辟了新的天地。

关 键 词：音乐背景 幼儿园 绘画 自主性 美术活动 参与活动 活动空间 多通道 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]