全日制教育硕士研究生培养目标的定位思考  

作　　者：曲海红 

机构地区：[1]曲阜师范大学教育科学学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2011年第12期64-65,共2页China Electric Power Education

摘　　要：为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型专门人才的需求,增强研究生教育服务经济社会发展的能力,我国自2009年起开始招收以应届本科毕业生为主的全日制教育硕士专业学位研究生。依据国家所下达的一系列文件,专业学位研究生培养模式会逐渐取代传统的学术型学位硕士研究生培养模式的主体地位,成为硕士研究生教育的主流模式。因此,全日制教育硕士研究生培养目标的准确定位对建立健全全日制教育硕士的培养模式至关重要。

关 键 词：全日制 教育硕士 专业学位 培养目标 定位 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]