初中英语课堂的跨文化教学模式初探  

作　　者：杨荣[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市棉花中学,江苏淮安223000

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2011年第11期132-132,共1页Read and Write

摘　　要：随着国际化的日益深入,跨文化的交际能力对于每个人而言日益重要。而英语课堂正是承担这种任务的重要角色。本文分析了当前初中英语课堂跨文化教学存在的问题,并在此基础上,提出了跨文化教学模式的若干构建策略。

关 键 词：初中英语 跨文化教学模式 全球化 语言 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]