建设高水平教学团队 不断提升课程教学质量  

作　　者：房喻[1] 陈亚芍[1] 胡道道[1] 王文亮[1] 刘守信[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学

出　　处：《中国大学教学》2012年第1期49-52,共4页China University Teaching

摘　　要：陕西师范大学物理化学教学团队针对传统物理化学课程在创新性人才培养需求的局限性,构建以物理化学基础课程群和拓展课程群为特色的现代物理化学教学体系,提高学生对物理化学及相关课程的关联性认识和物理化学理论与其实际应用相结合的能力;以物理化学为核心整合相关课程师资队伍,强化教学团队整体实力;以改进传统物理化学实验与创建学生深入教师科研的创新性实验教学模式相结合,提升学生综合素养;以扩大学术交流,提升教学团队水平和学术影响力。上述教学团队建设实践对于教学改革具有积极的借鉴意义。

关 键 词：物理化学 教学团队 教学改革 

分 类 号：G652.3[文化科学—教育学] O4-4[理学—物理]