《计算机网络技术》课程分类教学的探讨和研究  

作　　者：陈德城[1] 

机构地区：[1]浙江海洋学院萧山科技学院,杭州311258

出　　处：《科技资讯》2011年第35期210-210,共1页Science & Technology Information

摘　　要：近几年的教学中发现,我院招收的新生,入学水平差异明显。尤其在计算机网络基础方面,有的学生在进入大学前已经能熟练的掌握各种网络知识的应用等;而有的学生在此之前很少接触过计算机。这主要是由于现阶段,我国各地区、各学校的基础教育资源还存在着不平衡。而且,这种状况将会在今后持续较长的一段时间,因而需要在我院招收的新生中对计算机网络课程教学上进行分类教学。

关 键 词：计算机网络 入学水平差异 教育资源不平衡 分类教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]